S2 ACT 2

Retos que nos plantea ser estudiante en línea.

No se trata de memorizar si no de hacer un aprendizaje significativo.

Mis estudiantes de Anatomía en el CRIT

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje, abre la posibilidad de utilizar TIC como medio educativo desde un enfoque mas al aprendizaje que al de la enseñanza, volviendo al alumno el principal actor de esta obra que para mi se llama Gerencia de Servicios de Salud, haciéndome responsable de mi aprendizaje, ir construyendo conocimiento a través de la comunicación de diferentes canales y medios. 

El estudiante es su propio gestor de aprendizaje.

Las herramientas de comunicación permiten la interacción con otras personas la cual permite la autocritica en la dinámica del grupo.

Esta modalidad es incluyente ya que cualquier persona que cuente con una computadora e internet, puede acceder a clases desde cualquier lugar, se vuelve flexible por que nosotros elegimos donde realizar nuestros proyectos y tareas, esto implica tener una actitud proactiva y comprometernos al aprendizaje.

Estas accesibilidades van de la mano con una buena programación y administración de nuestro tiempo de actividades como: Trabajo, familiares, pasatiempos y universidad en línea.